Как написать диссертацию?

Как написать диссертацию, хотят знать многие специалисты, планирующие получить ученую степень или повысить профессиональную квалификацию. Такой документ должен содержать ряд исследований и уникальных открытий автора. Средний срок написания диссертационной работы варьируется от 3 до 5 лет.

• Что такое диссертация
• Признаки диссертации
• Стиль написания работы
• Какие бывают диссертации
• Рукопись
• Научный доклад
• Монография
• Учебник
• Диссертация, написанная в соавторстве
• Подготовка к написанию диссертации
• Какими знаниями должен обладать кандидат на защиту диссертации
• Как наработать навыки по управлению временем
• Решение финансовых вопросов
• Обустройство рабочего места
• Определение структуры работы
• Написание исследовательского проекта
• Редактирование работы
• Защита диссертации

Что такое диссертация

Под диссертацией понимают научную работу, которую следует защитить для получения определенной квалификации по специальности. Допускается, чтобы научно-исследовательский труд был опубликован автором в виде учебника или монографии. Решение о защите диссертации и присвоении кандидату соответствующего звания или квалификации принимается членами Высшей аттестационной комиссии, сокращенно именуемой ВАК.

Признаки диссертации

Любая диссертация, составленная соискателем, должна включать следующие важные признаки:

1. научное исследование, которое осуществлялось автором лично;
2. полученные после исследования научные результаты;
3. внутреннее единство в структуре и языке повествования работы;
4. инновационные решения, предложенные исследователем, которые должны быть четко аргументированы, соотнесены с научными работами по аналогичной тематике и адаптированы под реалии современных общественных отношений;
5. новые решения, выдвинутые автором работы, должны быть основаны на выводах, полученных из рассмотренных им источников информации;
6. результаты научно-исследовательской деятельности должны быть вынесены на публичную защиту.

Стиль написания работы

Диссертация представляет собой труд, несущий что-то новое для развития науки и обогащения исследуемой области теоретических знаний. Она не похожа на такие работы, как доклад, научно-популярная литература, лекция или информационное сообщение. Излагая сущность исследования, диссертант должен придерживаться строго официально-делового стиля повествования.

Форма изложения материала должна отличаться логичностью и последовательностью. Важно, чтобы автор неукоснительно соблюдал основные правила и требования к написанию диссертационных работ.

Какие бывают диссертации

Диссертации могут быть представлены для оценки комиссией в форме рукописной работы, учебника, монографии, научного доклада или работы, написанной в соавторстве с другим исполнителем.

Рукопись

Представление диссертации в виде рукописи является наиболее распространенной формой сдачи работы. Рукописный труд печатается исполнителем посредством использования компьютерной техники. Общий объем текста рукописной работы составляет от 120 до 180 страниц машинописного текста. Размер текста зависит от области исследования. Если соискатель представляет комиссии рукопись для получения докторской степени, то минимальный объем его труда должен составлять от 250 до 200 страниц.

Автор, подготовивший рукописную диссертацию, должен напечатать автореферат. Этот документ необходим для отражения основных научных результатов работы. Автореферат к диссертации, форма которого утверждается соответствующими ГОСТами, должен включать перечень подходов, примененных автором при написании работы. Изучив автореферат, проверяющие лица могут узнать такую информацию, как:

• цели и задачи диссертации;
• актуальность работы;
• новизна исследования;
• научная значимость теоретических положений, которые автор вынес на защиту;
• апробация труда;
• структура работы;
• реферативное изложение содержания рукописи;
• список публикаций по исследуемой исполнителем теме.

Как правило, автореферат диссертации имеет следующие структурные компоненты:

1. вводная часть, предоставляющая данные о предмете, целях, задачах и актуальности исследования;
2. основная часть, освещающая вопросы содержания труда;
3. список литературы, примененной в процессе исследовательской деятельности.

В работе автор подробно излагает объект и предмет, а также цель, гипотезу и задачи исследования. В диссертации следует упомянуть о положениях, выносимых автором научно-исследовательского труда на защиту. Кроме этого, следует произвести анализ научной литературы и исследований, проведенных в изучаемой области ранее. Исследователь описывает опытно-экспериментальную работу, проведенную им в рамках диссертационного исследования. Он указывает на все выявленные прикладные и теоретические результаты работы. Диссертация в обязательном порядке должна содержать в себе сведения прикладного назначения. Автору следует изложить данные о практической применимости выявленных научных результатов.

Научный доклад

Такая форма диссертации, как научный доклад, используется кандидатами на получение ученой степени доктора наук. Этот вид диссертации предполагает, что автор уже имеет ранее опубликованные работы. В качестве научных работ, выпущенных в печать, могут рассматриваться:

• научно-методические пособия,
• учебники,
• учебно-методические работы,
• монографии,
• научные статьи.

Действующее законодательство предъявляет к соискателям требования о наличии не менее 50 работ, которые размещались в научных журналах и изданиях. Такие труды должны быть достаточно известными среди научной общественности.

Что касается содержания представленного комиссии научного доклада, то он должен включать в себя сведения, касающиеся:

• теоретического обобщения исследуемого вопроса;
• критического анализа основных результатов исследований;
• оценку прикладной значимости выявленных открытий;
• способы практического и теоретического использования достигнутых результатов.

Диссертанту предстоит зафиксировать и полностью раскрыть выдвинутую научную концепцию. При этом важно убедиться, что данная концепция была разработана лично исполнителем научного доклада. Исключительность и новизну концепции следует подтвердить посредством ссылок на труды, ранее опубликованные автором диссертационной работы. Автореферат к диссертации в виде научного доклада не прилагается. Максимальные и минимальные объемы работы не регламентируются.

Монография

Под монографией понимают научно-исследовательскую работу, оформленную в виде книги. Она должна содержать систематизированные данные о научных исследованиях и итогах, выявленных в результате исследовательской деятельности одного или нескольких авторов. Монография требует составления краткого автореферата.

Подать докторскую работу на защиту можно спустя 2 месяца после ее выхода. Кандидатская диссертация подлежит защите по истечении 1 месяца с момента выпуска монографического исследования.

Единоличные или коллективные монографические работы имеют объем от 3-5 листов. Структура монографии предполагает наличие:

1. оглавления, которое следует расположить в начале диссертации;
2. введения, где от автора требуется раскрыть актуальность монографического исследования, зафиксировать начальные сведения о рассматриваемом объекте и познакомить читателя с его проблематикой;
3. основной части, в которой обычно содержится ряд глав или разделов. Структурные элементы текста, описывающие исследовательскую деятельность исполнителя диссертации, должны отличаться логичностью. Важно следить, чтобы последующие разделы и главы дополняли и конкретизировали предшествующие;
4. заключительной части, куда автор помещает итоги монографического исследования. Эта часть может включать в себя приложение, где отражаются материалы, послужившие источниками дополнительной информации. Они призваны пояснять содержание отдельных глав и параграфов монографического труда;
5. библиографического списка.

Учебник

Диссертация в виде учебника излагает перед читателем знания об определенной области научного исследования, полезные для практического применения. Разрабатывая учебник, автору требуется, прежде всего, выяснить роль освещаемой в работе дисциплины в учебном процессе. Чтобы это сделать, он совершает следующие действия:

1. Выявляет объем и характер научных знаний, которые будут усвоены в рамках учебного курса.
2. Определяет степень развития научного материала. Эту операцию можно выполнить посредством просмотра учебных планов и программ.
3. Находит оптимальный логический и дидактический порядок изложения учебных и научных данных. Определяет общую направленность учебника, закрепляет в качестве цели выработку определенных практических умений и навыков в конкретной области общественных отношений.
4. Выстраивает и обосновывает структуру учебника. Разделяет материал на дозированные блоки, помещенные в подразделы, разделы, главы и параграфы.
5. Анализирует содержание проспекта для своего будущего учебника.
6. Выясняет, каким должно быть понятное и удобное содержание параграфов. Определяет количество и характер необходимых пояснительных изображений, к примеру, иллюстраций, графиков и таблиц.
7. Оформляет структурные элементы книги.
8. Создает общий макет учебника.

Научное сообщество отмечает, что структура типичного учебника должна включать в себя такие неотъемлемые составляющие элементы, как:

• оглавление,
• предисловие,
• методические рекомендации,
• основной текст книги,
• указатели,
• библиографию.

Автор учебника осуществляет достаточно сложную работу по реализации положений о непрерывности образования в школе и непрерывности отдельных видов подготовки при обучении в специальных или высших образовательных учреждениях. Готовя текст диссертации, ему не следует оставлять без внимания иллюстрации для учебника. Текст должен быть равномерно разбавлен элементами графического и художественного оформления.

К примеру, автор учебника может добавить в отдельные разделы таблицы, схемы, графики и карты. Иллюстрации переключают внимание читателя, в итоге изучение материала становится более простым и приятным. Восприятие сведений, снабженных изображениями, происходит быстрее, чем восприятие обычного текстового материала.

Можно разместить на страницах книги фотоснимки исторических личностей и сложных объектов исследования. Закономерности развития научных явлений можно наглядно продемонстрировать посредством использования диаграмм. Пространственные связи обычно обозначают на картосхемах и планах. Временные связи между существенными историческими событиями следует показывать с помощью хронологических таблиц и графиков.

Количество страниц в книге необходимо соотносить с ролью дисциплины в учебном плане образовательных учреждений. Защита диссертационных работ, выполненных в виде учебников, чаще всего происходит соискателями на получение степени доктора наук. К научно-исследовательскому труду следует прилагать автореферат, составленный по установленной государственными органами форме.

Передать свою работу для защиты докторской диссертации автор вправе не ранее 2 месяцев с момента выхода книги. Срок для книг, выпущенных для защиты кандидатской диссертации, сокращен до 1 месяца.

Комиссия из проверяющих будет проводить анализ диссертации в виде учебника, соотнося ее со следующими требованиями:

• способность обеспечить полное раскрытие запланированной учебной программы. При этом книга должна учитывать сведения о современных достижениях науки и техники, выявленные иными учеными;
• доступное изложение материала. Успешному усвоению научных сведений будет способствовать простота повествования. Все впервые употребляемые сложные термины и аббревиатуры следует разъяснять и расшифровывать;
• возможность самостоятельного изучения представленной работы без помощи преподавателя;
• степень обеспечения автором учебника принципа преемственности знаний. Все научные данные, описанные в учебной литературе, должны основываться на предшествующих дисциплинах и опираться на междисциплинарные знания. Таким образом, исполнитель диссертации сможет соблюсти требование о непрерывности профессиональной подготовки;
• учет психолого-педагогических приемов, используемых в учебном заведении;
• адаптация книги под возрастные особенности обучаемых лиц;
• возможность использования книги в условиях учебного процесса.

Диссертация, написанная в соавторстве

Диссертационная работа может быть написана двумя или более исследователями. Такая форма исполнения называется соавторством. В процессе написания диссертации авторы могут использовать научные труды, ранее опубликованные каждым из исполнителей. При этом следует не забывать о фиксации ссылок на материалы под авторством одного или нескольких исполнителей диссертации.

Соавторы могут заниматься совместным исследованием основной части диссертации или других ее элементов. На практике нередко встречаются ситуации, когда соавтор принимает участие в составлении приложения, списка литературы, таблиц, графиков или предисловия к работе.

Как правило, в соавторстве оформляются такие работы, как монография, учебник или учебное пособие. Чаще всего написание разделов, глав и параграфов происходит по отдельности. В этом случае издатель указывает в оглавлении, кто принимал участие в разработке конкретных структурных элементов работы.

Подготовка к написанию диссертации

Какими знаниями должен обладать кандидат на защиту диссертации

Перед тем как написать диссертацию, следует подготовиться к этой сложной и продолжительной исследовательской работе. Первостепенной задачей для лица, желающего защитить диссертацию, является достижение высокого уровня академической и языковой квалификации. Приступать к написанию труда могут только те лица, которые идеально владеют языковыми навыками. Составить и защитить хорошую диссертацию способны те, кто умеет эффективно анализировать и обрабатывать сложную научную информацию.

У лица, желающего получить степень или квалификацию, должно быть достаточное количество источников информации для написания работы. Важно убедиться, что соискатель имеет глубокие познания в предмете исследования.

Некоторые объекты исследования требуют, чтобы специалисты, изучающие их, владели не только русским, но и английским, французским, немецким и китайским языком. Для изучения ряда исторических явлений желательно наличие глубоких познаний в латыни и греческом языке. Исследование ряда научных открытий предполагает применение сложных языков компьютерного программирования.

Как наработать навыки по управлению временем

Поскольку исследование избранной проблематики может занять у исполнителя все свободное время, ему просто необходимо уметь рационально использовать каждую минуту. При работе над диссертацией автору, вне всяких сомнений, потребуется неоднократно посетить всевозможные библиотеки, образовательные и подготовительные занятия.

Чтобы усвоить всю информацию, полученную на занятиях, нужно хорошо отдыхать и высыпаться. Именно поэтому диссертанту важно правильно распределять время работы и отдыха. Категорически не допускается доводить свой организм до перенапряжения. Это может спровоцировать резкое ухудшение состояния здоровья и снижение трудоспособности, а значит, исполнитель потеряет драгоценное время, необходимое для подготовки диссертационной работы.

Чтобы сэкономить время, важные книги можно изучать, прослушивая их в аудиозаписи по пути с работы или с учебы. Новости в интернете, которыми многие интересуются, можно проверять во время ожидания в очередях или во время поездок в общественном транспорте с помощью мобильного телефона или планшета. Благодаря этим несложным приемам удастся значительно снизить расход времени и энергии.

Следует обязательно соблюдать однообразный режим питания и сна. Ложиться и вставать рекомендуется в одно и то же время. Таким образом исполнителю диссертации удастся оптимизировать свои силы, повысить уровень внимательности и концентрации. Нерегулярный длительный сон может стать причиной головных болей, слабости и усталости, что не способствует повышению плодотворности рабочего процесса.

Удобный сервис Stay Focused, разработанный для интернет-браузера, позволит пользователю сократить время нахождения во Всемирной паутине. Расширение поможет не отвлекаться на просмотр страниц социальных сетей и других сайтов, не связанных с текущей деятельностью. Оно будет временно блокировать все сторонние страницы, которые пользователь открывает не для работы, а для развлечения.

Решение финансовых вопросов

Перед началом работы диссертанту потребуется найти источники финансирования его научной деятельности. У исполнителя в любой момент может возникнуть необходимость в денежных средствах для проведения исследований, сбора материалов, редких источников информации, оплаты экспериментов и помощи экспертов.

Порой кафедра учебного учреждения, на базе которого автор пишет работу, выражает готовность оказывать диссертанту материальную помощь и выплачивать ежемесячную стипендию. В ряде случаев выдающимся специалистам предоставляются гранты. Банки предлагают ученым получить кредитование на льготных условиях оплаты.

Обустройство рабочего места

Для повышения комфортности рабочего процесса автору требуется найти комфортный уголок, где его не будут отвлекать от исследовательской деятельности. При выборе места работы важно уделить внимание доступности всех необходимых источников информации. Рабочее место должно быть оборудовано компьютером, подключенным к интернету.

Определение структуры работы

Выяснение оптимального структурного построения диссертации – это основа для написания успешной работы. Строение научного труда будет напрямую связано с его содержанием. В работе всегда должны присутствовать такие стандартные пункты, как:

1. введение;
2. основные параграфы, главы и разделы;
3. заключение;
4. библиографический список;
5. приложение.

Главное для автора, чтобы план работы был структурирован, а все его разделы полно отражали содержание работы. Главы должны строиться по принципам последовательности, логичности, подчиненности и взаимосвязи.

Написание исследовательского проекта

При составлении исследовательской работы важно придерживаться следующих полезных рекомендаций:

1. Ознакомиться с отзывами знакомых и друзей о составленном плане работы. Люди могут объективно оценить структуру диссертации и выделить лишние элементы, которые усложняют восприятие тематики. Знакомясь с обзором исследований и доказательств автора будущей диссертации, родственники и друзья смогут указать ему на недочеты, недостаточную логичность выводов, низкую убедительность доказательств. Зная о слабых сторонах своего исследования, исполнитель сможет без труда избавиться от них и избежать сложных вопросов на защите диссертации.
2. Стоит избегать слишком дотошного и подробного изложения несущественных сведений, которые засоряют повествование о ходе исследовательской деятельности диссертанта. Во время работы важно эффективно анализировать гипотезы и строить тезисы максимально кратко. Конечно, все выдвинутые на защиту положения должны быть полностью доказаны, однако это не означает, что объем работы следует необоснованно завышать.
3. Полезно трудиться согласно запланированному графику. Процесс написания диссертации отличается сложностью и длительностью, поэтому все мероприятия следует выполнять систематически, подходя к исследованию проблематики комплексно. На дни работы над проектом не стоит планировать других значимых дел. Исполнителю нужно полностью сосредоточиться на диссертации, не отвлекаясь на подготовку к предстоящим событиям.

   Для работы над научными исследованиями стоит выбирать самое удобное для автора время. Некоторые предпочитают выполнять важные дела по утрам, другие переносят исполнение своих ежедневных обязанностей на дневное или вечернее время. Кроме этого, идеальное время для диссертации зависит от индивидуального графика работы или учебы.

4. Особое внимание нужно уделять стилю речи, грамотности написания и соблюдению правил форматирования текста. Все требуемые нормы можно уточнить на кафедре учебного учреждения.

   Исполнителю следует избегать просторечных выражений. Нужно воздержаться от употребления сленга, жаргонизмов, неформального языка и недопустимых сокращений. Такие элементы текста могут стать дополнительными ошибками диссертанта.

5. Полезно дополнять работу большим количеством оригинальных цитат известных и признанных авторов. При этом не нужно забывать, что при использовании оригинального текста без цитирования работа будет признана плагиатом.

   Обилие цитат сделает повествование о процессе исследовательской деятельности исполнителя и полученном результате более правдоподобным и обоснованным. Они придадут выводам большую весомость, автор сможет доказать, что к сходным результатам в свое время приходили другие известные ученые. Нельзя выдавать чужие идеи за свои. Это свидетельствует о непрофессионализме и недальновидности исследователя. Только некомпетентный человек может присвоить себе заслуги других ученых.

Приложенное видео наглядно демонстрирует, как правильно написать диссертацию.

Редактирование работы

После написания работу нужно внимательно проверить на наличие различного рода ошибок и опечаток. Читать материал следует внимательно и сосредоточенно, не отвлекаясь на шум и посторонние дела.

Чаще всего исполнители делают ошибки в окончаниях слов, используя их в неправильной форме. Также нередко допускаются другие орфографические, пунктуационные и грамматические ошибки. Исполнитель может пропускать буквы в отдельных словах или, наоборот, ошибочно употреблять сдвоенные буквы.

Прочитать работу рекомендуется не менее 3 раз. Лучше всего вычитывать материал в разные дни, чтобы можно было объективнее оценить готовую работу. Важно убедиться не только в правильности языка, но и в верности логических связей повествования и выводов. Нужно проследить общий смысл диссертации и понять, насколько полно, всесторонне и последовательно он раскрыт в научно-исследовательской работе.

После того как текст будет полностью отредактирован и приведен в соответствие с требованиями ГОСТов, исполнитель может приступить к формированию презентации. Она призвана отразить наиболее существенные вопросы, рассмотренные автором в диссертационном проекте, и наглядно продемонстрировать полученные после проведения исследований практически полезные результаты.

Защита диссертации

Когда работа над презентацией закончена, автору следует отрепетировать устную речь по защите диссертации перед зеркалом, а затем выступить с пробной речью перед родственниками или друзьями, чтобы они смогли оценить все сильные и слабые стороны выступления. От автора требуется соблюдать следующие правила:

1. Доносить информацию до слушателей доступным языком, исключая пространные и неточные формулировки.
2. Не допускать излишнего нагромождения фактических данных, которые усложняют процесс восприятия информации об объекте исследования.
3. Избегать сложных, запутанных и очень длинных выражений.
4. Не пропускать важных подробностей, описывающих процесс поиска и выявления итоговых результатов исследовательской деятельности.